Review Artikel Jurnal : Seni Mural untuk Meningkatkan Minat Membaca di Perpustakaan SD Laboratorium Percontohan UPI Tasikmalaya

 

Assalamualaikum wr. Wb

Hallo Sobat Illustrasi, Ruwam Irayi disini!!! Bagaimana kabar kalian semua? Semoga kalian selalu bahagia, dimana pun kalian berharga. 

Minat Baca merupakan hal yang diperhatikan dalam dunia pendidikan sebagai indikator kualitas siswa-siswi di sekolah dasar. salah satu cara pihak sekolah dalam meningkatkan minat baca siswa adalah dengan menyediakan Perpustakaan sekolah. Sayangnya, siswa-siswi enggan mengunjungi perpustakaan karena perpustakaan dianggap kurang menraik dan membosankan. maka dari itu, pihak sekolah harus mencari cara untuk memperindah perpustakaan sekolah, salah satu caranya dalah dengan seni mural. 

 Pada Artikel kali ini, Ruwam Irayi memberikan suatu hal yang berbeda dengan artikel yang biasa aku posting. Di postingan sebelumnya, aku selalu membahas hal-hal yang berhubungan dengan bidang seni, terutama di bidang ilustrasi. Namun, Kali ini aku ingin membahas dan Mereview sebuah "Artikel Jurnal" berjudul "Seni Mural untuk Meningkatkan Minat Membaca di Perpustakaan SD Laboratorium Percontohan UPI Tasikmalaya"  yang tulis oleh Tessa Assyfah, Momoh Halimah, dan Rosarina Giyartini.

 Review artikel ini ditulis ini dilakukan Ruwam Irayi sebagai pemenuhan tugas Mata Kuliah Digital Menegemen.

Memang sedikit artikel ini sedikit berbeda (Masih berkaitan dengan Seni). Namun, Ruwam Irayi berharap, artikel ini bisa menjadi pengalaman baru untuk memanfaatkan seni ke dalam berbagai bidang yang ada. Baik sobat berikut review artikelnya 

 

Sobat ilustrasi, itulah Review Artikel yang berjudul “Seni Mural untuk Meningkatkan Minat Membaca di Perpustakaan SD Laboratorium Percontohan UPI Tasikmalaya” . Artikel Jurnal ini diteliti oleh Ahmad Isywarul Mujab, Ary Setyadi, Rukiyah dengan tujuan untuk untuk mengungkapkan dan menjelaskan mengenai peningkatan minat membaca di perpustakaan SD Laboratorium Percontohan UPI Tasikmalaya. Penelitian menggunakan metode Kualitatif dengan menggunkan instrumen wawancara mendalam dan angket yang sebar pada 30 siswa SD Laboratorium Percontohan UPI Tasikmalaya. Dari hasil analisis data, diperoleh kesimpulan bahwa, seni mural mampu meningkatkan minat membaca di perpustakaan SD Laboratorium Percontohan UPI Tasikmalaya, karena sebagian besar menyukai dan mempunyai perhatian yang besar terhadap seni mural, sehingga dapat menarik minat siswa untuk mengunjugi dan membaca buku di perpustakaan. penelitian ini dengan detail menjelaskan data dalam bentuk grafik dan deskripsi, sayangnya tidak dijelaskan dengan benar metode penelitian mereka gunakan dalam penelitian ini.

 Wah ternyata seni juga dapat memberikan daya tarik tersendiri dan dapat bermanfaat ya, dalam hal ini, Seni mural dapat dengan efektif meningkatkan minat baca siswa SD di perpustakaan. semoga seni lebih dapat menjadi perhatian sebagai aspek penting meningkat daya tarik dan estetik disetiap bidang kehidupan. Itu saja yang dapat Ruwam irayi jelaskan tetang review jurnal kali.

 Terima kasih sobat Illustrasi!!!